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洛阳市涧西区英语学校文化建设心得

发布时间:2019-1-24 10:25:11     次浏览    作者:admin


    洛阳市涧西区英语学校始建于1973年,前身为矿山机器厂第四子弟小学,后企业改制,学校独立办学,面对缺乏投入资金,生源质量下降等诸多不利因素,学校大胆寻求发展之路,开办寄宿制学校,吸引生源;1994年,学校从紧张的资金中拨出专项资金,购入“486”计算机,率先开展信息技术教育;1998年,学校打造英语特色,并由此改校名为“洛阳市涧西区英语学校”;新时期,学校开展科技特色,成效显著。在发展过程中,学校抓机遇,占先机,赢得社会认可;强教研,提质量,赢得学校发展,成为薄弱学校突围的成功样板。

    学校的发展过程犹如一只雏鹰愈挫愈勇,终成雄鹰,展翅蓝天,因此在理念提炼时我们以“鹰”为载体打造“鹰”文化。一者,鹰的成长历程和精神与学校的发展历程和精神一致,二者,“鹰”谐音“英”,有异曲同工之妙。在设计中,我们将“鹰”的精神以鹰之力、鹰之心、鹰之翼、鹰之目、鹰之姿的形式将其融入到理念的各个分支。

    鹰振翅而飞、扶摇而上,敢立云端是鹰之力,也是“超越自我、勇竞一流”的学校精神传承。鹰勤于习飞、毅以重生,以求立山之巅、翔云之端的坚韧与豪气是鹰之心,是校训“行贵勤毅、志在凌云”的体现。鹰之翼双翅协调平衡谓之和,共振高翔谓之合;搏击长空、扶摇而上谓之力;自由翱翔、振翅蓝天谓之美,是校风“和合共进、力行致美”的体现。鹰之目敏锐察微,善于发现;鹰之目视野开阔,极目远眺,是教风“赏识成长、智领未来”的体现。雏鹰虽幼,敢问长空的自信心态,独立山巅,自翔云端的自立英姿,鹰之猎物,似箭离弦的迅敏姿态是鹰之姿,是学风“自信自立、敏学敏思”的体现。

    由此,“鹰文化”结合学校实际在不同的层面都得到了体现,形成一个完整有机的整体系统。

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